Troubles du neurodéveloppement à l'âge adulte

Les troubles du neurodéveloppement sont souvent associés à l'enfance, mais saviez-vous qu'ils persistent à l'âge adulte et continuent d'impacter le quotidien ? Diagnostiquer un trouble du neurodéveloppement (TND) tardivement peut être une véritable révélation, apportant enfin un éclairage sur des difficultés vécues depuis longtemps. En tant que neuropsychologue, mon rôle est de vous accompagner dans ce parcours de compréhension et d'adaptation.

Qu'est-ce qu'un trouble du neurodéveloppement ?

Les troubles du neurodéveloppement sont des affections qui apparaissent pendant la période de développement. Ils se caractérisent par des difficultés durables dans l'acquisition et la mise en œuvre de certaines compétences. Contrairement aux idées reçues, ce ne sont pas des maladies qu'on "attrape" ou qui se guérissent. Il s'agit de différences dans le fonctionnement du cerveau, qui persistent toute la vie.

À l'âge adulte, les manifestations peuvent être variées :

• TDAH (Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité) : Difficultés de concentration, impulsivité, désorganisation, hyperactivité interne ou externe. Vous avez peut-être l'impression que votre cerveau est toujours en effervescence et qu'il est difficile de vous concentrer sur une seule tâche.

• TSA (Trouble du Spectre de l'Autisme) : Difficultés dans les interactions sociales, dans la communication non verbale, intérêts spécifiques intenses, comportements répétitifs. Cela peut se traduire par des incompréhensions dans vos relations ou par une sensibilité sensorielle (bruits, lumières) parfois intense.

• Troubles DYS (dyslexie, dysorthographie, dyspraxie) : Persistance de difficultés liées au langage écrit (lecture, écriture) ou à la coordination motrice. Les tâches qui semblent simples pour les autres, comme rédiger un e-mail ou organiser un placard, peuvent être un véritable défi.

• Trouble Développemental de la Coordination (TDC, anciennement dyspraxie) : Difficultés dans la planification et la réalisation des gestes. Cela peut se manifester par une maladresse persistante, des difficultés à conduire, à faire du sport, ou même à écrire de manière lisible.

Pourquoi le diagnostic à l'âge adulte est-il si important ?

Recevoir un diagnostic de TND à l'âge adulte peut être un soulagement immense. Comprendre que vos difficultés ne sont pas le résultat d'un manque de volonté ou de paresse, mais d'un fonctionnement neurologique différent, peut changer votre perception de vous-même.

Un diagnostic vous permet de :

• Mettre un mot sur vos difficultés : Cela apporte une explication rationnelle à ce que vous avez vécu.

• Développer des stratégies : Un diagnostic précis permet d'identifier les aménagements et les outils (aide-mémoire, techniques de gestion du temps) les plus adaptés à votre profil cognitif unique.

• Mieux vous connaître et vous accepter : Cela favorise une meilleure estime de soi et une réduction de la culpabilité.

L'approche du neuropsychologue

Mon rôle ne se limite pas au diagnostic. Après avoir réalisé un bilan neuropsychologique, qui est la base de l'évaluation, nous pourrons mettre en place des actions concrètes.

• La remédiation cognitive : pour entraîner certaines fonctions cognitives spécifiques et développer des stratégies de compensation.

• Le soutien psychologique : pour vous accompagner dans la gestion des émotions et des défis liés au TND.

Reconnaître et accepter un trouble du neurodéveloppement est la première étape vers un mieux-être durable. Si vous vous reconnaissez dans ces descriptions et que vous souhaitez en savoir plus, n'hésitez pas à me contacter pour échanger sur vos besoins.

Pour aller plus loin : quelques ressources sérieuses

• L'Inserm (Institut national de la santé et de la recherche médicale) : C'est une référence incontournable pour la recherche en France. Leur site propose des dossiers clairs et validés scientifiquement sur de nombreux sujets, y compris les troubles du neurodéveloppement.

  • Dossier TDAH : Lien vers le dossier TDAH de l'Inserm

  • Dossier TSA : Lien vers le dossier TSA de l'Inserm

• La Haute Autorité de Santé (HAS) : Organisme public, la HAS élabore des recommandations de bonnes pratiques pour les professionnels de santé. Leurs publications, bien que techniques, sont une base solide pour comprendre les lignes directrices du diagnostic et de la prise en charge.

  • Recommandations pour les troubles des apprentissages : Lien vers les recommandations de la HAS